Un vrai enseignant aidera les étudiants à être autonomes et dépendants de leur Intime: l’Être intérieur divin en chaque personne qui doit être réalisé dans la vie quotidienne, ici et maintenant. Les véritables instructeurs spirituels ne cherchent pas à construire des églises, des synagogues, des mosquées, des temples ou des groupes, mais à créer des individus authentiques. Les demandes d’allégeance inébranlable, d’appartenance, de dévotion inconditionnelle, l’argent, la propriété ou les faveurs sexuelles sont le domaine exclusif des extorqueurs, des charlatans et des marchands d’âmes:
« Méfiez-vous des faux prophètes, qui viennent à vous en vêtements de brebis, mais intérieurement ils sont des loups ravageurs. Les hommes récoltent-ils des raisins d’épines ou des figues de chardons? De même, tout bon arbre produit de bons fruits, mais un arbre corrompu produit de mauvais fruits. Un bon arbre ne peut pas produire de mauvais fruits, ni un arbre corrompu ne peut produire de bons fruits. Tout arbre qui ne produit pas de bons fruits est coupé et jeté au feu. C’est pourquoi vous les reconnaîtrez à leurs fruits. » ― Matthieu 7: 15-20
Au lieu de se fier aux opinions, aux croyances ou aux apparences extérieures d’un instructeur, il est préférable d’évaluer ses qualifications sur la base de faits prouvés, scientifiques et vérifiables. Heureusement, il y a eu de nombreux initiés d’excellente qualité à travers des époques, des civilisations et des espaces distincts, car leurs enseignements et leurs précédents offrent aux étudiants une lentille leur permettant de déterminer la vraie valeur d’un enseignant. Il est également important que l’aspirant identifie et comprenne ce qui fait un étudiant dévoué et fort, car sans clarté dans ces paramètres, il devient alors facile de manquer d’évaluation objective et de jugement des faits.